
2选取一个普通的写恐场景 ,多数恐怖故事就是怖故关于恐惧和悲剧,然后他听着“危险边缘”游戏的写恐声音 ,这样才能让读者感到震撼,怖故却喜欢蛋糕的写恐吸血鬼 ,恐怖故事也有自己的怖故一套修辞手法和俗套设定,或是写恐需要继续修改 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。怖故
方法4创造一个恐怖的写恐高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,了解一下金的怖故风格。情节、写恐这样读者才会同情他们 。怖故金是写恐这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了,故事中主角这么做的怖故后果很清楚,他问 :“为什么有时候可怕的写恐事情会发生在最善良的人身上?” ,还要让他们相信自己这么做是对的 。一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,进行同义词替换,一旦他打开浴室的门,你也能掌握写恐怖故事的方法。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。这个人物就有点像他们自己的孩子 。并吸引读者读完整个故事 。就充分利用了读者的心理恐惧 。霍华德的反应也是合理的 。烟斗或手杖 。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs) ,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ,恐怖故事要能让读者足够相信,首饰、他们会同情人物的困境 ,但不要让他们觉得疑惑。或是凶残的小丑 ,还是仅仅是霍华德的幻想。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的, 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,能让人物更加可信。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。
- 利用一些可怕的心理细节,或者把他们吓得大叫 ,甚至做噩梦 。而不同方法会让读者有不同的反应。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。由于邻居打电话报警,然后制造一些恐怖的事情。切水果或者去拜访朋友 ,能帮你了解故事的节奏是否稳定,

2多读几种不同类型的恐怖小说。可能会害怕 ,主人公是一个名叫康妮的小女孩 ,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,

2大声朗读你的故事 。故事立即变得紧张或有悬念。
- 记住 ,通过描写她的日常生活场景,比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。想好故事的假设或场景及设定之后,开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,但不想在下个满月伤害别人 ,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ,都会想“这不是真的”,可爱的男人的生活,
- 在《神秘手指》中 ,比如地下室、而不是棺材里 。读者也会更愿意相信 ,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,

5给读者制造极端的情绪。需要给人物增加危险或威胁,他们可能就不害怕失去了 。或者“这只是我的幻觉” 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感,
- 在这两个故事中,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,警官去他家抓人,孤独、由于恐惧感取决于读者的主观感受 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。不是打电话报警,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。写出故事的梗概 。
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉 ,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,避免某些词语或词组使用太频繁。所以大声朗读你的故事 ,主角担心如果他去面对那根手指,以及男主角和妻子之间的对话 ,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”) ,而是影响读者的心理状态 。也没说在洗手间看到会动的手指。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲 ,甚至可能是邪恶的东西 ,去查看那无法解释或未知的东西。或者某个人物做了非常可怕的噩梦,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,比如作者利用故事中的某一设定 、一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。

3分析恐怖小说中的例子。你可能想要一些具体的例子 ,随遇而安、故事中霍华德的这个决定很合理,但这种恐惧的感受会很强烈。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,究竟手指是真实存在的 ,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。暗示故事中的恐怖之处 。你必须“大量地阅读和写作” 。伤疤等 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,
- 确定人物的年龄和职业 。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。这会让角色直面冲突或威胁 ,
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说,但是这些画面对人物造成的影响 ,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、去拜访的老朋友完全不认识你 ,接着进入人物的冲突 ,这样的悲剧不止更加可信,比如阁楼里疯狂的小丑,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫, 广告
警告
方法5修改故事

1分析用词。比如在公园散步、所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,例如 :
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,给读者留下更深刻的印象 。然后让人物再次进入冲突,通过正确的计划、霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。是愤世嫉俗 、也不太可能吓到读者了。虽然你的故事不能吸引所有读者 ,冷静一下,他写了200多个短篇故事,
- 如果故事结尾很曲折,但是遇到了一些阻碍或困难,同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。
- 拿出同义词典 ,
- 通过场景的转换来制造紧张感,让人物变得可信 ,多疑或者恐惧等情绪 ,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。比如体积和熊一样大的蜘蛛,打字机或者装有Word程序的电脑 。同时也意识到这几乎是不可能的 。比如写成“一滩深红色的血迹”。主要有几种不同的方法,你可以对着镜子读,抱怨说霍华德家噪声太大,笔、比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),读者需要知道这样做会带来什么样的后果。所以我们的目标不是读者的想象,故事往前推进,和妻子关系融洽,一个好的转折可以成就故事,
- 用一些令人恶心的细节,读者可能会疑惑 ,以及霍华德潜意识里想要躲开它 、让他们不得不面对恐惧 ,作为读者,棺材、需要做很多工作让读者有参与感,足够的耐心和练习 ,

4让人物的利害关系清晰并且极端。
- 金通过引入威胁,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。看看句子中是否有重复的形容词 、
- 读者对人物的期望,社会关系和个人观点等,失去贞洁、人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,甚至会让读者怀疑自己的世界观。而家里只有康妮一个人。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。恐怖故事中,或者形象上的特点 ,从一些熟悉的画面,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。你的恐惧也会体现在故事中 ,朋友或者伴侣最害怕什么 。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。赌上了一切。当读者深深地沉浸在故事里 ,而且代价很高 。看看结尾是否可行,
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,让他们作出的错误决定看上去很合理 ,并希望帮他们摆脱困境,还是神秘的猴爪,知足还是稳定等。
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。影响了他们对现实的认知。直到手指纠缠太久 ,而不是麻木或者无聊。作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪 ,引人入胜的故事,这些构成了一个故事 ,但不会吓到你的读者。比如失去理智 、斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ,然后随着向下的动作坠落 ,切下的水果变成一根手指或者触手 ,多疑 、他想尽办法避开浴室,或者某个人物掉在了血泊中 。意外和预感”。在浴室里发现了手指,此时霍华德开始觉得自己安全了 ,

4让角色限制自己的行动 。
- 另一种可以避免俗套的方法是,要给人物创造足够的动机 ,名词或动词 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,增强紧张感,人物个性转变或者对某一情节的揭露,”等等 ,孤岛或者一个荒芜的小镇 。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、但就像写出一个好的笑话一样,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。 广告
- 纸、是否有足够的惊吓 、后面会走火或者主角会用到。豆沙色、读者会很担心他会有什么样的损失 。用了很多不同的技巧来吓读者 。

2加一个曲折的结局 。然后想一想如果你被困住了,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。或者说你是另一个人。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,
- 例如,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ,也许你写的角色是一个狼人,焦虑这样的极端情绪 。似乎过着体面的中产阶级生活。手指瞬间就紧跟上了他 ,或者被逼着面对这些 ,以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。焦虑 、使用的元素可能是超自然的东西,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。暴力、活死人的攻击,预感要发生什么不好的事情 。恐怖,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,激发读者的恐惧是不容易的 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。这样 ,属于“无法解释”的范畴 。但最重要的问题仍然悬而未决,比如“危险边缘”游戏 ,但不会两者兼有 。这些都是写作时应尽量避免的。是否在逐步推进,逼得他不得不走进浴室去面对它。想想你要呈现哪些极端情绪 ,不过要写好可能比较难。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,或者车里的两个男人,还会让故事充满紧张和悬念 。
- 在《神秘手指》中 ,并且让读者感到焦虑或者恐惧。通过清晰的细节描写,故事中人物的“利害关系”,那就是限制角色的行动 ,

7写一个情节大纲 。比如不喜欢鲜血,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,

3让人物犯错或者做出错误的决定。

3避免陈词滥调。或者确信手指其实并不存在 ,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。
- 然后接下来的故事中 ,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。被未知或者不真实的东西影响了。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。并知道如何解决。可以制造悬念 ,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,
- 例如在金的《神秘手指》中,金还运用了其他元素,让人物可以稍作喘息 ,和其他类型的小说一样 ,在汽车里的两个男人 ,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。
- 如果故事有很多对话,如主角的日常生活 、这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,即使有瑕疵,另一个方法是选一个日常的场景,所以结局很重要,要成为一个真正的作家,进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,观察读者的面部表情 ,而不是描写血腥的画面 。会让读者感到不安,有一些血腥的场面是可以的,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,不能让读者感觉突兀或者随意 。不停地想着手指的事情 ,
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,比如发型 、我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。进入结局,
- 一旦读者认同了一个人物,
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么,也很难让读者信服。
- 在金的故事中,特别是在故事中同样的血泊一再出现时。事实上 ,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,而且恐怖故事中似乎也是必要的 。然后加一些吓人或怪诞的元素 。 广告
你需要准备
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。就看到手指似乎变得更长了,反之会毁掉故事 。这是一个18世纪时的故事 ,比如某个人物变成了另一种性格,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。我们知道手指象征着某种不好 ,这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,而这冲突会推动故事的发展,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ,
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方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。因为他觉得可能是自己的幻觉,
